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人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆感善的心，便會與我們的生活失之交臂，我們的生活便會黯淡無光，而那淡淡書香正是打開我們心靈的枷鎖的鑰匙，清理我們被塵世蒙蔽的心靈，細細地，每時每刻品那人生的滋味。讀書的習慣是人的心靈成長的路徑，清人山陰金曾說：天地間第一人品還是讀書，書籍具有不朽的本質，在人類所有的奮斗中，唯有書籍最能經受歲月的磨蝕，一部好書就是塵世里的一盞明燈，照亮了人們的心靈，也照亮了人類歷史的路徑...

不知道你是否有過這樣的感受：每當你捧讀一部部名著，翻閱一本本雜志，瀏覽一張張報紙，那散發著油墨清香的字里行間便飄逸出一陣陣如蘭似桂的書香，叫你心智明晰，使你心神俱醉，讓你心悅誠服。高爾基說：“書，是人類進步的階梯”，一語道出了書的深刻內涵。法國哲學家巴羅深有體會地說：“一個愛好讀書的人，他必定不會缺少一個忠實的朋友，一個良好的導師，一個可愛的伴侶，一個幽婉的安慰者”，這全部道出了讀書的真諦。腹有詩...

我十三歲時，常到我爸爸的書柜里偷書看。那時候政治氣氛緊張，他把所有不宜擺在外面的書都鎖了起來，在那個柜子里，有奧維德的《變形記》，朱生豪譯的莎翁戲劇，甚至還有《十日談》。柜子是鎖著的，但我哥哥有捅開它的方法。他還有說服我去火中取栗的辦法：你小，身體也單薄，我看爸爸不好意思揍你。但實際上，在揍我這個問題上，我爸爸顯得不夠紳士派，我的手腳也不太靈活，總給他這種機會?？偠灾?，偷出書來兩人看，挨揍則是我...

“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百，不會吟詩也會吟”，這是大家所熟悉的關于讀書和寫作關系的經驗之談。袁枚也說“萬卷山積，一篇吟成”。歐陽修更直接地說：“作詩多誦古人詩。不獨詩爾，其它文字皆然勞于讀書逸于作文（3篇）作文?！痹潭硕Y說得更直接：“作文如鑄器，銅既銷矣，隨模鑄器，一冶即成，只要識模，全不費力。所謂勞于讀書，逸于作文者此也?！贝蠓矔魑恼碌娜?，都是讀過許多書的。讀書對寫作的影響在...

枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。不患老而無成，只怕幼兒不學。長江后浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過，到老空留后悔心。有志不在年高，無志空長百歲。少壯不努力，老大徒傷悲。好好學習，天天向上。堅持不懈，久煉成鋼。三百六十行，行行出狀元。冰生于水而寒于水，青出于藍而勝于藍。書到用時方恨少，事非經過不知難。身怕不動，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天曬網，三心二意，一事無成。一日練，...

清初詩人張潮將人的境界分為三個層次：第一個層次是牖中窺月,這是一般的境界,沒有改變山里人只知道山里事的看世界的方式；第二個層次是庭中望月,看到的世界不再是洞中之天,而是較為廣闊的天地;第三個層次是臺上玩月,則有“君問窮通理,漁歌入浦深”的悠然,有包裹八極、囊括乾坤的境界,它站在世界的高臺之上。這不是自高自大,而是心靈的悠游回環。中國畫中通透的小亭,八面無一物的小亭,就是這樣的心靈高臺,無邊的世界就在高臺玩月的靈...

讀一本好書時，每到精彩處，總會情不自禁地拍案叫絕，甚至達到物我兩忘的境界。此時人之心靈已經融化于書之中，這種融化既是人對書中意旨的消融，又是人對書中人物和故事的主動投入與參與。在這種情況下，書中的義理便像春風和雨露一樣悄無聲息地沁人心脾，不僅開啟人的智慧之窗，讓人增加對這個世界的更多了解，深化人對生活和生命的感悟，而且還給人以心靈愉悅。更有名人說過，“惟書有色，艷于西子，惟文有華，秀于百卉?！焙蜁?..

哪怕是狂風暴雨，哪怕是驚濤駭浪，這正是我所希冀的生活，寧可在酣戰中顯出我的膽怯，寧可在偉大中暴露我的渺??！我要舒展起青春的翅膀，也學人壽并不算什么，我要舒展開騰飛的希望，裝進口袋慢慢品嘗；我要舒展開年少榮光，去創造補休的輝煌！也許，你曾失落在夢境里，一個美妙的結果；也許你曾失落今朝晨露上一個七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……不要放棄青春，讓生命的風帆更加飽滿。

“生命不息，奮斗不止”，這不僅僅是一句豪言壯語，它還告訴我們奮斗非一朝一夕之事，應該持之以恒，應該切切實實地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃，何以掃天下”的教誨，踏踏實實地工作，在奮斗中實現自己的人生價值。

讀書的好處：可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事?？商岣呶覀兊拈喿x能力和寫作水平?？梢允刮覀冏兊挠行摒B?？梢允刮覀冋业胶霉ぷ?。同學們：名著是優秀文化思想的結晶，是人類聰明才智的體現，是先輩留給我的寶貴財富。培根說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格?！?/p>2016-04-28

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。歷史的滾滾長河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，無不浸透著中華文化的精神。神州大地上，國學文化已傳承了千年！何為國學？是司馬遷熟悉華夏文明，留下了傳承民族魂魄的《史記》？是李時珍涉足千山萬水，遍嘗百草，用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》？還是紀曉嵐精通經、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》？國學，不就是那經得起時間洗煉而沉淀下來的，能夠在千百年后還能給人以深...

讀書是件快樂的事情，讀書不但可以學知識，長學問，益智慧，還能博今，上知天文，下曉地理，且明知于理，曉知于情。讀書，是一種享受，咀嚼人文的意味，感受精神的力量，分享思想的光芒，于情、于理，情趣盎然，書猶藥也，善讀可以醫愚。